Конспект занятия по развитию речи Мебель для домика на крышеКонспект занятия по развитию речи для старшего дошкольного возраста, тема занятия Мебель для домика на крышеАвтор занятия Сивченко Нина Степановна, воспитатель МАДОУ Детский сад. Пермь. Программное содержание Развитие речи и эмоциональной сферы детей. Задачи Воспитывать уважение и интерес к труду работников торговли Уточнить представления о людях, работающих в мебельных магазинах продавец консультант, кассир, дизайнер, директор и их обязанностях развивать системность мышления а процессе расширения знаний о предметах мебели различать и называть существенные детали, группировать их по функциональному признаку. Учить детей описывать мебель, находящуюся в магазине кухонную, гостиную, спальную. Закреплять умение пользоваться обобщающими словами Учить формировать фразы, согласовывать существительные с прилагательными, подбирать слова антонимы. Оборудование Вывески магазинов Фрукты, Головные уборы, Овощи, Музыка, Одежда, Игрушки, Автомобили, Мебель, чеки, деньги. Оформление витрины картины, различных гарнитуров гостиная мебель, спальня, кухня, детская. Набор пластмассовой игрушечной мебели. Мяч, очки для директора магазина, игрушка Карлсон. Предварительная работа Чтение стихотворение С. Маршака Откуда стол пришел. Последующая работа Придумывание сказок, героями которых является волшебная мебель. Литература Л. Белоусова Удивительные истории, О. Дыбина Что было до. Слышится возня, шум работающего пропеллера. Воспитатель Отгадайте, кто это там шумит Загадка про Карлсона. Белоусова Л.Е. Конспекты Занятий По Развитию Речи' title='Белоусова Л.Е. Конспекты Занятий По Развитию Речи' />Толстячок живет на крыше,А летает он всех выше. Он самый веселый на свете,Поэтому нравится детям. КарлсонВлетает. Карлсон Здравствуйте, ребята Сейчас я мимо пролетал и вас в окошко увидал. ЛИТЕРАТУРА 1. Белоусова Л. Е. Удивительные истории. Конспекты занятий по развитию речи с использованием элементов ТРИЗ для детей старшего дошкольного возраста СПб., ДетствоПресс, 2000г. Большева Т. В. Учимся по сказке. Развитие мышления дошкольников с помощью мнемотехники. Занятие по развитию речи дошкольников с использованием элементов ТРИЗ. М., 2005 Александрова Т. В. Практические задания по формированию грамматического строя речи у дошкольников. СПб. ДетствоПресс, 2003. Удивительные истории. Конспекты занятий по развитию речи с использованием элементов ТРИЗ для детей старшего дошкольного возраста. Белоусова Л. Е. Конспекты занятий по развитию речи с использованием элементов мнемотехники Методическое пособие для воспитателей детских дошкольных учреждений. Большева Т. В. Учимся по сказке Развитие мышления дошкольников с помощью мнемотехники. Конспект занятия по развитию речи для старшего дошкольного возраста, тема занятия Мебель для домика на крыше. Автор занятия Сивченко Нина Степановна, воспитатель МАДОУ Детский сад. Белоусова Удивительные истории, О. Дыбина Что было до. Все вышеназванные виды речевой деятельности актуальны при работе над развитием связной речи детей. Особый интерес. Конспекты занятий по развитию речи с использованием элементов ТРИЗ для детей старшего дошкольного возраста Под редакцией Б. Б. Финкельштейн. Срочно требуется ваша помощь В прошлую новогоднюю ночь мы с малышом выкинули всю мою старую мебель как в Италии, так как она вся сломалась Было очень веселоА теперь мне очень грустно. Посоветуете, как мне теперь принять гостейОчки, грузовая машина фургон, цветы искусственные, чеки, деньги. Карлсон Скороговоркой Мне нужны мебель, в которой можно хранить варенье, на которой можно валяться и кувыркаться, под которую и в которой можно спрятаться, на которой можно покататься. Воспитатель Подожди, Карлсон, ты много шалил и плохо ухаживал за своей мебелью, поэтому она так быстро и сломалась. Карлсон А что такое ухаживать за мебелью Дети Мебель берегут протирают, полируют, моют, чистят, ремонтируют. Мягкую мебель выбивают и пылесосят. В конспекте представлено занятие по развитию речи. Цель Учить детей составлять описательный рассказ по вопросам педагога. Способствовать увеличению объма словаря. Развитие связной речи, грамматического строя, слогового анализа знакомство со звуком Ч, фиксация внимания на мышечных. Сценарии занятий. М Издательство Экзамен, 2009. Социальнонравственное воспитание детей 57 лет Методическое пособие. М. ТЦ Сфера, 2007 Л. Е. Удивительные истории. Конспекты занятий по развитию речи с использованием элементов ТРИЗ для. Белоусова Л. Е. Удивительные истории. Конспекты занятий по развитию речи с использованием элементов ТРИЗ для детей старшего дошкольного возраста. Большева Т. В. Учимся по сказке. Развитие мышления дошкольников с помощью мнемотехники. Развитие двигательной функции активизирует развитие центров памяти и речи, чем лучше ребенок двигается, тем лучше он обычно говорит. Исследованиями учных Института физиологии детей и подростков М. М. Кольцова, Е. И. Исенина, Л. В. АнтаковаФомина была подтверждена связь. Сейчас я позвоню в мебельный магазин и попрошу принять нас всех. Отправимся в магазин на автобусе, который построим сами, а номер нашего автобуса будет состоять из одного десятка и пяти единиц. Какая цифра получится Номер нашего автобуса 1. Звучит музыка. Дети строят автобус. Усаживаются и едут в магазин. Воспитатель Мы проезжаем мимо разных магазинов. Угадайте, как они называются. Игра Как называется магазинВоспитатель В этом магазине продаются яблоки, апельсины, груши, виноград это. Все таблички с названиями магазинов выкладываются на пол по ходу движения в виде кроссворда. В пересечении появляется слово Магазины. Дети читают слово сверху вниз. Выходим, раз варенье кончилось. Посмотрите, нас встречает сам директор воспитатель надевает очки. Директор Здравствуйте Мы открываем новый мебельный магазин. Кто хочет у нас работать Нам нужны работники продавец консультант показывает и рассказывает обо всех товарах в магазине, кассир контролер он получает деньги, выдает сдачу и чеки. Нам нужен охранник он следит за порядком и чтобы мебель не портили. Еще нам нужен грузовик и шофер они грузят и отвозят мебель покупателям домой. Очень важная и нужная профессия это дизайнер. Он украшает магазин зеленью, цветами, красиво все расставляет. Это должен быть человек с хорошим вкусом. Шофер проверяет, работает ли грузовик. Кассир занимает место за кассой и готовит деньги, чеки. Охранник за всем наблюдает. Карлсон Как здорово А чем я могу вам помочь Директор Тебе нетрудно будет покрутить свой пропеллер, а то у нас вентилятор сломался. Спасибо, Карлсон, а чем мы можем тебе помочьКарлсон Мне нужна новая мебель. Директор А какая Карлсон Долго объяснять, лучше поиграть. Игра Скажи наоборотс мячом Карлсон, называя слово, бросает мяч какому нибудь ребенку, который должен поймать мяч, бросить его назад и назвать слово с противоположным значением. Карлсон начинает фразу Мне нужна мебель не старая, ребенок отвечает новая не тяжелая, а легкая, не старинная, а современная, не взрослая, а детская, не мягкая, а твердая, не грязная, а чистая. После игры один ребенок повторяет, какая мебель нужна Карлсону новая, легкая, современная, маленькая, детская, твердая, чистая. Директор Давайте поможем Карлсону купить мебель, господа покупатели. Рассмотрите витрину. В нашем магазине есть кухонная мебель, спальный гарнитур, мебель для детской, шкаф, кресло, трюмо. Наш продавец консультант очень любит угадывать, какую мебель хотят приобрести покупатели. Дидактическая игра Угадай по описанию Выбирается один ребенок продавец. Дети покупатели по очереди подходят к нему и в форме загадки описывают предмет, который хотели бы купить в магазине. Продавец по названным свойствам угадывает предметы. Детям предлагается схема описательного рассказа. Ребенок покупатель Я хочу купить новый, розовый, прямоугольный, большой, пластмассовый предмет. В нем можно хранить белье, одежду. В Каких Фильмах Снимался Владимир Яглыч. Продавец Это шкаф. Заплатите в кассу 1. Ребенок покупатель Я хочу купить белый, круглый на 4х ножках, маленький, пластмассовый, за которым кушают. Продавец Это стол. Заплатите в кассу 5. Все дети приобрели мебель. Воспитатель Как вы поднимите мебель в домик на крыше Дети При помощи Подъемного крана, вертолета, птиц, летучих обезьян. Придумайте, что можно сказать, используя слова шкаф, и щенок. Щенок спрятался в шкаф. Щенок заснул в шкафу. Щенок уронил вазу со шкафа. Елка стоит на столе. Елка и стол подружились. Наш телефон стоит на трельяже. Телефон громко разговаривает с трельяжем. Заключительная часть. Карлсон Спасибо вам, ребята, за такую красивую комнату с новой мебелью. Приглашаю вас к себе в гости. Включим музыку, попрыгаем, поскачем, покувыркаемся, потанцуем, пошалим Воспроизводится песня Толстый Карлсон. Все танцуют. Угощаются конфетами. Скачать конспект занятия Мебель для домика на крыше.